怎样缩写文章

读了《小英雄雨来》，你一定真切地感受到了这位抗日小英雄热爱祖国的高精神和勇敢机智的优秀品质。这篇课文比较长，我们来把它改短一些，这就是缩写。缩写，一要少篇幅，二要做适当的改写。对重点内容，有的可以适当保留，有的可以改写，有的可以加以概括；对那些不重要的内容，有的可以删减，有的可以一笔带过。比如，课文中雨来为掩护交通员李大叔，和鬼子进行不屈的斗争是课文的重点，就要多写一些；至于雨来游泳本领怎么高超，又是怎么从鬼子眼皮子底下逃走的，因为不是重点，就可以一笔带过。这次缩写最好不要超过四百字。

缩写是按一定要求，在不改变原文的主题、内容、情节等前提下，把一篇较长的文章压缩成短文章的写作训练方法。常见的缩写形式有缩写某一片段和缩写全文两种。进行缩写练习，可检验我们对原文的理解程度和归纳概括能力，有助于培养我们运用文字的能力。

缩写的基本步骤是：留、删、缩。留，指保留原文的主要内容、主要观点、主要情节、主要人物、主要段落和语句；删，指删去那些与原文中心内容、中心事件和主要观点关系不大的成分，以及次要论点，次要人物的语言、动作等；缩，指缩短句子、段落，要尽可能使用原文语句，不要过多添加原文以外的语句。

缩写时必须注意以下几点

要忠实于原文。缩写前，要认真阅读原文，通过对原文的重点与详略的把握而決定取舍，不能改变原文的主要内容、主要观点、中心事件等。

不能改变原文体。要保持人称的一致性。

那么，该如何缩写呢？具体的缩写方法有以下三种

、摘录法。抓住原文的中心和要点，以摘录原文重要语句为主，适当增加衔接性语言，从而连缀成文。缩写记叙文可摘录有关时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等重要语句。缩写议论文可摘录原文的中心论点和分论点，保留主要论据；次要的事例、引文等，有的可以略去，有的可以从中作些摘录。缩写说明文，可把最能说明事物主要特征的部分较多地摘录下来，而文中的与事物本质特征关系不大的部分，可少量摘录或不摘录。

删除法。删除次要部分，保留主要部分。可缩写句子，单句删除添加成分，保留主要成分；复句删除从属的分句，保留强调的分句。段落缩写可以抓住段中主句，其余的字句适当保留。如记叙文，可删除次要人物、次要情节、非关键性的细节，以及一些描写和渲染性的语言等；说明文可删除部分重复的例证、描写、议论性的文字，删除那些不直接影响说明对象的修饰性语言、述和次要细节，保留说明事物特征和本质的部分；议论文可删除重复的分析、次要的例子以及非论证的部分。

、概括法。用简练的语言去概括原文的意思。记文，细致描写的部分可压缩成粗略的描写，详尽叙述的部分可压缩为概括叙述，详细的对话可改为简略的对话等；说明文，可概括那些对特征、本质解释的文字；议论文，可将理论论据由具体引用压缩成概括引用，事实论据可由具体详细叙述变成概括略述，有的论据还可以一语带过。也可以把几段文字压缩成一段文字。还可以把段缩成句、长句缩成短句，以及把抒情性的句子缩成一般的陈述句等。

以上三种方法可以结合使用，缩写后的文章尽量要保留原文中精彩的句子、反映观点的句子或中心句，做到结构完整，中心明确，语言流畅，特别要使保留的部分和变更的部分衔接自然，不能改变原文的体裁，打乱原文的顺序，另起炉灶，重新组织材料，更不能随意发挥，添枝加叶。